Experiencias aprendizajes INAP

  Proyecto: Revivir zonas ajardinadas de un pueblo El proyecto trataba (quedo aparcado) de darle “vida” a las zonas ajardinadas de una localidad de 5000 habitantes. Identificación de actores: - Responsable y coordinador: Ayuntamiento de la Localidad - Empleados públicos: Personal Técnico del Ayuntamiento (Jardineros, Arquitecto, Personal de limpieza, fontaneros), Personal de Centros educativos y jardín de infancia - Empresas Auxiliares: Empresas de Jardinería, Empresa Proveedora de Plantas, Empresa Proveedora de equipamiento deportivo, lúdico y/o infantil, - Beneficiarios: Población escolar de la localidad, ciudadanía en general de todas la edades, Asociaciones deportivas y culturales (para la celebración de distintos eventos deportivos, musicales, tradicionales, personal 3º edad, etc..) Forma de acometer el plan: Existió en dicha localidad una figura llamada “Taller de Ciudadanía” donde se hablaba ”de todo” y “con todos”. En dicho Taller se hablaba como idea era genial

 Mi reto: Mantener actualizadas Web Centro educativos: Mantener actualizada la sección de Secretaria de las Web de   Centros educativo, donde se dé respuestas a dudas diarias de las familias (que haya “alguien detrás” de una dirección de correo electrónico), donde se pueda acceder a todo documentación legal del Centro y donde exista listado pormenorizado con los trámites telemáticos que pueden realizarse.   Mis 5 Votos: 1)       Facilitaré la tramitación de quejas, las sugerencias y solicitudes de información pública de los vecinos del municipio procurando dar una respuesta rápida 2)       Dar información clara, comprensible y sin adornos innecesarios que puedan generar dudas 3)       Establecer plazos de información pública más cortos o    Comentario: Un derecho (en este caso referido a petición de información pública o de datos a la administración) no es un verdadero derecho si se dilata en el tiempo. (podemos hacer el símil con la Justicia “no hay verdadera Justicia si é